اختتام “دعم التميز 2026” 154 متفوقًا يستعدون لمباريات مدارس النخبة

اورو مغربمنذ 16 دقيقةآخر تحديث :
اختتام “دعم التميز 2026” 154 متفوقًا يستعدون لمباريات مدارس النخبة

اورو مغرب منير حموتي

اختتمت مؤسسة أصدقاء فجيج فعاليات الدورة التاسعة من مشروع “”دعم التميز 2026″”، المخصص لمواكبة التلاميذ المتفوقين في امتحانات الباكالوريا وتأهيلهم لاجتياز مباريات ولوج مؤسسات التعليم العالي ذات الاستقطاب المحدود، في إطار مبادرة تربوية رائدة أضحت موعدا سنويا لدعم التميز الدراسي وصقل الكفاءات الشابة.
ونُظمت هذه الدورة من طرف مؤسسة أصدقاء فجيج حاملة المشروع بشراكة مع المديرية الإقليمية لوزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، ومؤسسة الأعمال الاجتماعية، ومؤسسة البديل، فيما واصل فريق العمل، الذي يضم أطرا تربوية ومتطوعين، التزامه بإنجاح هذه المبادرة إيمانا بأهمية الاستثمار في الرأسمال البشري ومواكبة المتفوقين لتحقيق طموحاتهم الأكاديمية والمهنية.
واحتضن المركب التعاوني المدرسي ابن خلدون بمدينة وجدة، خلال الفترة الممتدة من 4 إلى 13 يوليوز 2026، فعاليات الدورة التكوينية المجانية، التي شملت عشرين حصة تدريبية مكثفة، بمشاركة 154 تلميذا وتلميذة يمثلون مختلف أقاليم جهة الشرق، إلى جانب مشاركين من مدينتي فاس ومراكش. وجاء اختيار المستفيدين وفق معايير دقيقة تراعي الاستحقاق والتفوق الدراسي، بعد أن تجاوز عدد طلبات الاستفادة الطاقة الاستيعابية للبرنامج.
واستهدف المشروع إعداد المشاركين لاجتياز 33 مباراة لولوج عدد من مؤسسات التعليم العالي ذات الاستقطاب المحدود، من بينها المدارس الوطنية للعلوم التطبيقية، وكليات الطب والصيدلة، وكليات طب الأسنان، والمدارس الوطنية للتجارة والتسيير، حيث استفاد المشاركون من 112 ساعة من التكوين والتدريب المكثف.
وركز البرنامج على تمكين التلاميذ من منهجيات وتقنيات الإجابة عن أسئلة الاختيار المتعدد، وتعزيز معارفهم العلمية الأساسية، إلى جانب إعدادهم نفسيًا وذهنيًا من خلال محاكاة ظروف المباريات الحقيقية، بما يعزز جاهزيتهم و ثقتهم بأنفسهم قبل اجتياز مختلف الاستحقاقات.
وأكد المشرفون على المشروع أن هذه المبادرة تروم تحقيق نسبة نجاح تتراوح بين 90 و94 في المائة في مباريات الولوج، مستندين إلى الخبرة التي راكمها المشروع على امتداد دوراته السابقة، وإلى جودة التأطير الذي وفره نخبة من الأساتذة، الذين جسدوا، مرة أخرى، قيم المواطنة وروح العمل التطوعي في خدمة التلاميذ المتفوقين، وترسيخ مبدأ تكافؤ الفرص في الولوج إلى مؤسسات التميز.

التعليقات

عذراً التعليقات مغلقة

اكتب ملاحظة صغيرة عن التعليقات المنشورة على موقعك (يمكنك إخفاء هذه الملاحظة من إعدادات التعليقات)
    Translate »