Utrecht – Il y aura une école secondaire islamique à Utrecht. Plus tôt, le ministre de l’Éducation Dennis Wiersma a mis un terme à cela, mais l’école Al Amana s’y est opposée. Avec succès, car il y a maintenant un ‘go’. Le directeur de l’école, Karim Salihi, s’en réjouit : « Nous recevons tous les jours des candidatures ouvertes, de musulmans comme de non-musulmans. Le personnel n’est donc pas un problème.
Al Amana sera la troisième école secondaire islamique aux Pays-Bas. Un emplacement approprié est actuellement recherché en collaboration avec la municipalité. “Nous préférons être à Overvecht”, explique Salihi. La question est de savoir si cela réussira : un porte-parole de l’échevin de l’éducation d’Utrecht, Eelco Eerenberg, souligne qu’il y a une pénurie considérable de bâtiments (scolaires) dans la ville.
Le ministre Wiersma traite de la question de savoir si une école peut ou non y être construite. Il avait précédemment rejeté l’arrivée d’une école secondaire islamique à Utrecht, en partie sur la base d’un avis négatif de l’inspection de l’éducation. Il a dit que le lycée islamique a “des projets de citoyenneté trop incohérents”.
Karim Salihi explique pourquoi les parents devraient choisir l’éducation islamique

Un non-sens, dit Salihi. “Il n’y a pas de sujet de “citoyenneté”. La citoyenneté est intégrée dans diverses matières telles que la langue, les mathématiques, l’histoire, la géographie, etc. Le terme est vague et peu clair.”
Projets de citoyenneté incohérents ou non, Salihi n’a pas changé ses plans et a néanmoins été confirmé par la commission d’appel du ministère de l’Éducation. Utrecht aura donc bientôt une école secondaire islamique pour vmbo, havo et vwo.
De l’école primaire islamique à l’école secondaire islamique
Al Amana compte actuellement trois écoles primaires islamiques à Leidsche Rijn, Zuilen et Zeist. Un quatrième devrait ouvrir à Overvecht l’année prochaine. L’intention est que les enfants de ces écoles soient transférés dans la nouvelle école secondaire qui sera créée. Salihi appelle cela une “ligne d’apprentissage continu”.
Pourquoi les parents et les enfants devraient-ils choisir une éducation basée sur l’Islam ? Salihi répond : “Nous savons ce dont les enfants ont besoin. Ce qu’ils ressentent. Nous offrons une pièce d’identité. Un accompagnement dans le domaine des compétences cognitives, socio-émotionnelles, mais aussi citoyennes.”
Pas de nouveau lycée Haga
L’enseignement islamique secondaire a été difficile à démarrer aux Pays-Bas pendant des décennies. Dans d’autres villes, il y avait parfois de sérieux problèmes. Par exemple, Amsterdam était contrariée par le Haga Lyceum, qui aurait proposé une éducation “très faible” et n’aurait pas suffisamment enseigné aux étudiants les valeurs de la démocratie et de l’État de droit. Salihi n’a pas peur de problèmes similaires à Utrecht. “Ce n’est pas un problème. Les contacts sont bons, j’ai confiance dans les fonctionnaires et l’appareil municipal.”
Les Pays-Bas sont aux prises avec une grave pénurie d’enseignants, mais l’école Al Amana affirme qu’elle trouvera facilement des enseignants. “Nous recevons chaque jour des candidatures ouvertes d’enseignants qui souhaitent contribuer à la construction de l’enseignement secondaire islamique. Ils sont à la fois musulmans et non musulmans. Le personnel n’est pas un problème.”













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